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quinta-feira, 29 de novembro de 2007

Fechamento do Fórum de EPPC

Após debater com as colegas e com a tutora os diferentes filmes que assistimos quero fazer um fechamento com as principais idéias e com as aprendizagens que tive com esta atividade:
Foi muito bom assistir o filme Música do Coração, não o conhecia e achei lindo: reforçou em mim a convicção de que o amor , a perseverança, a coragem, os bons exemplos, a dedicação, a luta, o comprometimento, ter sempre objetivos definidos... são capazes de modificar e realidade e a educação, tornando so educadores mais conscientes, e assim, melhorando sua prática. Desta forma estaremos formando "pessoas de verdade": que seguem valores, agem com consciência, dignidade e verdade.
Relacionando os aspectos do filme com minha prática pude perceber que cresci muito nestes poucos anos em que trabalho com educação de crianças. Cresci como pessoa, aprendendo muito com os erros e também com as vitórias, me tornei uma pessoa mais calma, paciente, aprendi a ouvir e entendi que cada pessoa tem seu ritmo e que as coisas não são e não funcionam exatamente do jeito que eu quero. Também aprendi muito como professora, sempre adquirindo experiência e conheciemntos novos, além de conquistar muitos amigos e parceiros nesta longa caminhada que iniciei.
Fazer parte do PEAD está sendo uma alegria imensa: além de aprender muito, conquistei amizades verdadeiras, e a certeza de que nasci para ser professora e que a cada dia que passa posso melhorar minha prática educativa, sempre contando com a ajuda de todos!

domingo, 18 de novembro de 2007

Filme Música do Coração

Este filme é lindo! Ele conta a história de uma mulher que sacrifica sua vida em função da família e depois de algum tempo é abandonada pelo marido com 2 filhos pequenos.
Ela se muda para um bairro violento de Nova Iorque e lá começa a dar aulas de violino. No início os alunos e a direção da escola relutam, mas com sua persistência consegue verba e ótimos resultados na aprendizagem dos seus alunos... Eles estão tocando maravilhosamente!!!
Então surge outro desafio: após 10 anos de lutas e conquistas a escola decide acabar com suas aulas, mas ela luta e resiste quando todos acham que ela vai desistir e dessa forma nos mostra o quanto é lindo e importante lutar pelos seus sonhos ...

segunda-feira, 12 de novembro de 2007

Didática, Currículo e PPP

Relendo meus conceitos de Didática, Currículo e PPP, notei que o que eu achava tem certa lógica. Mas agora me pergunto: "De que adianta os professores terem estes conhecimentos, se não os utilizam? Se não avaliam nem repensam sua prática, se não inovam sua maneira de ensinar?"... "Qual o significado destas aprendizagens para nossos alunos?"
Agora nesta unidade de estudo,assistindo aos filmes, discutindo com as colegas, possamos nos aproximar das respostas e quem sabe promover mudanças...

sexta-feira, 9 de novembro de 2007

Conhecimento compartilhado!

Achei a segunda aula presencial de Música muito divertida e também muito importante, pois os assuntos que foram abordados eram desconhecidos por mim... A profe Simone é ótima, sabe conduzir muito bem as coisas... Pena que algumas colegas não colaboram, ficando senatadas ou até conversando paralelamente durante a aula. Acho isso uma falta de respeito com os professores... Mas todos sãoa dultos e sabem o que fazem.
Hoje quando cheguei na escola fiz com algumas colegas os exercícios aprendidos na aula de ontem. Elas adoraram e acharam muito bom para trabalhar com os alunos. Fico feliz em conseguir fazer trocas com minhas colegas, pois aprendo muito com isso. Me recordo que na atividade 3 da interdisciplina de EPPC realizei a leitura do texto: "Formação de professores: Reflexões sobre os saberes e fazeresna escola" da autora Dóris Pires Vargas Bolzan e este texto tratava do conhecimento compartilhado entre professores e alunos e entre os profssores. Bem, entendi bem e agora já consigo incluir mais esta aprendizagem na minha prática educativa! Me sinto muito realizada!